【讀書心得】薰天事業成亮節

編者:鄭吉雄

出版社:國立臺灣大學出版中心

出版日期:2010/07/01

語言:繁體中文


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《薰天事業成亮節》這部作品,細緻描繪了國立臺灣大學第五任校長錢思亮先生(1907-1983)的生平歷程與卓越治校成就,是一部兼具歷史深度與思想厚度的學術人物傳記。全書不僅為讀者展現了一位教育領袖如何在資源極度匱乏與局勢多舛的時代中,引領一所大學由微茫走向輝煌,也提供了對於教育本質、人文精神與學術治理的深層思考。閱讀本書之後,我深刻感受到,一所大學的崛起,絕非僅靠建築設施與制度安排所能成就,更需仰賴一位具備高遠視野與高尚操守的領導者,而錢思亮校長無疑是這樣一位典範人物。


本書開篇以傳略篇為主軸,依時間脈絡詳實記述錢校長自早年赴美留學,取得化學博士學位,到回國後投身教育事業,最後應傅斯年校長之邀來臺,進入臺大擔任教務長與化學系教授,最終接掌臺大校長一職的歷程。1951年傅校長驟然去世,臺大頓失領航者,錢校長臨危受命,在校務幾近癱瘓、財政困窘、外在政治動盪的情況下,以極大毅力與耐性扛起校長職責,一任便是十九年。他的領導風格謹慎穩健,以理性與實證為依據,擅長以數據分析解決行政難題,並在資源有限中,總能做出最佳決策。他將科學精神從實驗室推廣至整個校園,讓治校也成為一門可以精算與規劃的科學。


但與此同時,他又深具儒雅之風,重視倫理與人文修養。他的治校理念不僅著眼於硬體建設與制度整頓,更強調師生之間的尊重、教學之道的倫理,與人格養成的教育本質。他身教重於言教,待人誠懇謙和,總能於複雜的人事中以德服人,化解紛爭。書中多次提及其對師長如敬親人、對學生如待子弟的關懷,令人感佩不已。正因如此,臺大在其任內不僅得以穩步擴充,建立起教學與研究的制度基礎,也凝聚起難得的校園向心力。


他極重視人才的延攬與培養,經常親自奔走,從國內外邀聘學者,提供學術交流與發展平台。對於青年師資,他鼓勵出國深造、拓展視野;對於學生,他則一視同仁,公平公正,無論背景如何,只要肯學願學,即給予機會。他深信教育的力量能改變命運,也能形塑社會,並以此為其畢生信念。在治校實務中,他推動自治制度,提升行政效率,也加強學生會與教師會功能,使臺大成為真正民主與自由的學術殿堂。


在書中後半部的文獻篇章中,則選編了錢校長任內重要的講稿、報告與公函,這些珍貴史料為讀者提供了第一手觀察其治理理念與行動脈絡的機會。特別是歷年「校務報告」與對政府部門的溝通文件,不僅展現了他運籌帷幄的領導能力,也反映其在不同政治與社會環境下的應變之道。他總能在政策與學術間取得平衡,為學術自主爭取最大空間,讓臺大在風雨飄搖中維持其學術尊嚴與追求真理的初衷。


最令我動容的,是他對於儒家文化中「修身、齊家、治國、平天下」精神的詮釋與實踐。他認為高等教育的最終目標,不僅是技術與知識的傳授,更是品格與責任的養成。他不斷強調德性教育,並以身作則,讓全校師生皆以誠信與敬業為標準。他提倡「做學問要如做人」的理念,無論在行政或教學上都嚴以律己、寬以待人,真正體現了一位教育家的道德情操。


他的國際視野亦令人讚嘆。他了解教育不能自我封閉,必須不斷與世界接軌。因此他積極與國際基金會合作,引進資源、促進交流。他推薦臺大加入國際大學協會,拓展學術外交,也為師生創造更多出國學習與研究的機會。他甚至協助其他大學如成功大學參與國際教育組織,展現了他對整體高教發展的關懷與胸襟。他的國際戰略,使臺大逐步走上世界舞臺,也開啟臺灣教育走向全球化的契機。


書名《薰天事業成亮節》中的「薰天」二字象徵其對教育與社會的深遠影響,如清香飄溢、上達青雲;「亮節」則指其人格高潔,如松柏常青、操守堅定。這句出自錢校長所題詩句的標題,恰如其分地總結了他畢生所展現的風範與貢獻。他不僅是一位卓越的教育實踐者,更是一位有深厚文化修養與歷史使命感的思想者。他的教育理念與行誼,在當代仍有極高的啟發價值。


值得肯定的是,本書的主編鄭吉雄教授憑藉對學術的熱忱與對歷史的尊重,帶領研究團隊從浩瀚的校史文獻與官方檔案中,整理出二百餘篇資料,經反覆考證與編纂,建構出錢思亮校長鮮活的生命圖像。尤其在第一手訪談資源有限的情況下,仍能保有傳記的完整性與史實的嚴謹性,足見編者之學術素養與編輯功力。


對我個人而言,閱讀此書不僅是一趟歷史回顧之旅,更是一場關於教育信仰與人格修養的精神洗禮。錢校長以其一生向我們展示了理想與現實之間的平衡,讓我們相信在再困難的條件下,只要堅持信念、以德為本,終能走出一條光明的教育之路。在今日這個高度變動的教育環境中,他的治校智慧、領導風範與文化素養,都仍是值得我們學習與思索的寶貴資源。


尤其在全球化與科技發展快速推進的當下,我們更應重申教育的核心價值,不因時代變遷而失其本心。高等教育若失去了對人的關懷、對知識的尊重、對文化的敬意,那將不過是空有建築與名聲的殼子。錢校長當年的堅持與付出,提醒我們教育應是心靈的建設,是人格的陶冶,是社會希望的火苗。當代教育者若能從他的事業與精神中汲取養分,或可為台灣教育再創高峰。


《薰天事業成亮節》這部作品,不僅是一本詳實的傳記作品,更是台灣高等教育發展史上的珍貴記錄與精神象徵。錢思亮校長的遠見、操守與奉獻精神,無疑為後世樹立了堅實而明亮的楷模。書中所揭示的教育理念、治理實踐與人格風範,不應只供歷史懷想,而應持續成為當代教育改革與領導實踐的重要參照。誠如書序所言:讀此書者,知其人、論其世,自可略窺臺大能屹立於世界學術殿堂之根本。這份精神與信仰,值得一再傳頌,更應銘記於心,傳承於世。


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