【讀書心得】為何三歲開始說謊？：探究心智起源，解開0-15歲孩子的大腦與行為之謎

作者：謝伯讓

出版社：親子天下

出版日期：2023/07/26

語言：繁體中文

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這本書由腦科學專家謝伯讓所著，深入探討孩子在成長過程中，情緒、人際關係、語言與社會互動等方面的發展。透過引人入勝的實驗發現，讓我們得以一窺孩童心智和大腦的運作。

作為一名在台灣致力於科學普及的認知神經科學家，謝伯讓在成為父親後，深感育兒過程中的挑戰，因此撰寫此書以分享他的觀察和學習經驗。他希望能夠幫助讀者更好地理解孩子的內心世界，以便在育兒過程中選擇合適的方法，促進孩子的健康發展。

目標讀者

本書適合以下幾類讀者：

1. 對腦科學和心理學有興趣的青少年及成年人。
2. 對0-15歲孩子的發展及行為有好奇心的家長及教師。
3. 希望深入了解大腦與心智發展的教育工作者。

重要探討議題

本書探討了多個與人類心智起源相關的核心問題，包括：

1. 如何從出生開始逐步形成複雜的心智。
2. 嬰兒如何學會語言。
3. 知識和概念的來源。
4. 孩童的道德判斷能力。
5. 孩子的本性究竟是善還是惡。
6. 關鍵期對學習的影響。
7. 青少年心智和大腦的變化。
8. 人類意識的本質。

讀後心得

這本書不僅是對腦科學的深入介紹，更是育兒實踐的寶貴指導。作者以通俗易懂的語言，帶領我們理解孩子的行為背後所隱藏的心智活動。例如，十八個月大的嬰兒雖然不會說話，卻已經能夠主動幫助他人，這顯示了他們早期具備的社交能力和道德感。然而，這並不意味著嬰兒的本性就是善良的。研究表明，他們在社交互動中也會展現自私和偏見。

另外，三歲的孩子常常會說謊，這是他們認知發展的一部分。作者強調，面對孩子的說謊行為，家長應該以正面的態度看待，引導孩子理解誠實的價值，而不是一味地懲罰。這不僅能幫助孩子適應社會，也能讓他們在未來的生活中更加自信。

在青少年階段，叛逆行為的背後常常是社交壓力和風險尋求的心理。這些行為看似衝動，實際上是他們在試圖降低社交風險。作者建議，家長和教育者應利用同儕的影響力，引導青少年走向正面的行為模式，而非以高壓的方式進行管教。

此外，書中還引用了多項腦科學實驗，這些研究揭示了孩子在認知和情感發展中的許多新見解。透過這些故事，我們不僅能夠增進對孩子心智發展的理解，還能從中獲得育兒的啟示。

本書不僅是一本科普讀物，更是一部關於如何理解和引導孩子的寶貴指南。透過科學的視角，讓我們重新思考育兒的方式，並以更智慧的態度去面對孩子的成長挑戰。

結語

《為何三歲開始說謊？》提供了豐富的知識和見解，讓我們更深入地理解孩子的內心世界。無論你是父母、教師，還是對腦科學有興趣的讀者，這本書都能為你提供有價值的思考和指導，幫助你在育兒的路上更具信心和智慧。